STRONA GŁÓWNA
MOTTO
REKRUTACJA
WYDARZENIA
PLACÓWKI WALDORFSKIE W POLSCE
ABSOLWENCI SZKÓŁ WALDORFSKICH NA ŚWIECIE
KONTAKT
LINKI
PYTANIA I ODPOWIEDZI
NASZA SZKOŁA
O SZKOLE
KLASA I
KLASA II
KLASA III
FUNDACJA
INFORMACJE O PEDAGOGICE WALDORFSKIEJ
JĘZYK OJCZYSTY
MATEMATYKA
POZNAWAĆ ŚWIAT
WOLNA SZKOŁA
ZASADY SZKOŁY WALDORFSKIEJ
DZIECI BRAMĄ DO PRZYSZŁOŚCI
OD WYCHOWANIA DO SAMOWYCHOWANIA
CZYM JEST CZŁOWIEK?
ZDROWY ROZWÓJ CZŁOWIEKA
UCZYĆ SIĘ KOCHAĆ, POZNAWAĆ
GŁÓWNA ZASADA WYCHOWANIA
ŚWIADECTWA BEZ STOPNI
"Władca idealnego, królestwa Berberów chce zbudować w sercu pustyni pewien społeczny ład, formę harmonijnej cywilizacji, w której jednostka - poprzez prace oraz więzy ze światem i ludźmi - znalazłaby sprzyjający klimat do wydobycia z siebie wszystkich duchowych możliwości."
"Dlatego tez wezwałem wychowawców i powiedziałem im tak:
- Wasz obowiązek nie polega na tym, żeby w dzieciach ludzkich zabijać
człowieka, ani żeby go zamieniać w mrówkę, której przyjdzie żyć w
mrowisku. Nieważne jest w moich oczach, czy człowiek będzie mniej, czy
więcej posiadał. Ważne jest, czy będzie mniej, czy bardziej
człowiekiem. Nie pytam przede wszystkim o to, czy człowiek będzie
szczęśliwy, ale jaki to człowiek ma być szczęśliwy. I bogactwo sytych
osiadłych plemion tyle dla mnie znaczy, co zadowolenie bydła stojącego
w oborze.
Nie zasypujcie ich wiec pustymi formułami, ale obfitością obrazów, z
których się rodzą struktury.
Nie wpajajcie im martwej wiedzy, ale dawajcie pewien styl myślenia,
który pozwoli ująć istotę rzeczy.
Nie sądźcie o ich zdolnościach wyłącznie na podstawie przejawianych
uzdolnień w określonym kierunku. Ten bowiem dojdzie najdalej i
osiągnie najwięcej, kto trudził się wbrew swej naturze. Gdyż
najważniejsza jest we wszystkim miłość.
Nie przypisujcie nadmiernego znaczenia przydatności, ale twórczym
zdolnościom człowieka, aby ten kto hebluje deskę, robił to z
godnością, a wtedy będzie ją heblował jeszcze lepiej.
Będziecie wiec nauczać szacunku, gdyż ironia, która jest niepamiecią
twarzy, przystoi łobuzom.
>
Będziecie zwalczać uzależnienie człowieka od dóbr materialnych.
I w
dziecku człowieczym będziecie się starali obudzić człowieka, ucząc je
przemieniać siebie w cos, co je przerasta, gdyż nie umiejąc tego,
zamknie się w twardej skorupie.
Będziecie uczyć modlitwy, gdyż dzięki niej dusza się
rozszerza.
I będziecie ćwiczyć je w miłości. Bo czy można ją
czymkolwiek zastąpić?"
Cytat pochodzi z książki pt: "Twierdza" Antoine de Saint-Exupery.
OGŁOSZENIE
Uruchamiamy forum dyskusyjne www.fundacjaantropos.eu/forum
SZKOŁA BEZ BARIER
PYTANIA I ODPOWIEDZI
Czym różni się szkoła waldorfska od innych szkół i na czym polega jej specyfika?
Szkoła waldorfska różni się pod wieloma względami od szkół innego typu. Jednym z zasadniczych...
Czy to prawda, że szkoła waldorfska jest dla dzieci szczególnie uzdolnionych artystycznie?
Nie. Szkoły waldorfskie są dla wszystkich dzieci, niezależnie od ich uzdolnień. W programie...
Jakie dzieci trafiają do szkół waldorfskich?
Szkoły waldorfskie są otwarte dla wszystkich dzieci niezależnie od...
Czy jeden nauczyciel jest w stanie nauczać wielu przedmiotów?
Nauczyciel waldorfski posiada odpowiednie przygotowanie. Oprócz studiów wyższych ukończył...
Zapraszamy na forum www.fundacjaantropos.eu/forum