STRONA GŁÓWNA
MOTTO
REKRUTACJA
WYDARZENIA
PLACÓWKI WALDORFSKIE W POLSCE
ABSOLWENCI SZKÓŁ WALDORFSKICH NA ŚWIECIE
KONTAKT
LINKI
PYTANIA I ODPOWIEDZI
NASZA SZKOŁA
O SZKOLE
KLASA I
KLASA II
KLASA III
FUNDACJA
INFORMACJE O PEDAGOGICE WALDORFSKIEJ
JĘZYK OJCZYSTY
MATEMATYKA
POZNAWAĆ ŚWIAT
WOLNA SZKOŁA
ZASADY SZKOŁY WALDORFSKIEJ
DZIECI BRAMĄ DO PRZYSZŁOŚCI
OD WYCHOWANIA DO SAMOWYCHOWANIA
CZYM JEST CZŁOWIEK?
ZDROWY ROZWÓJ CZŁOWIEKA
UCZYĆ SIĘ KOCHAĆ, POZNAWAĆ
GŁÓWNA ZASADA WYCHOWANIA
ŚWIADECTWA BEZ STOPNI
To nasze dzieci będą musiały znaleźć rozwiązania globalnych wyzwań, wobec których dzisiaj stoimy. Wymaga to ludzkich zdolności na obszarach, które dopiero zaczynamy rozumieć. Dzisiejsze wychowanie musi dzieciom umożliwiać rozwinięcie takich zdolności, które wiodą poza czystą tradycję i zwyczajową, tradycyjną wiedzę. Pedagogika waldorfska dążąc do tego celu chciałaby tak towarzyszyć rozwojowi ludzi, żeby mogli stać się inicjatorami postępu w dziedzinie kultury.
OGŁOSZENIE
Uruchamiamy forum dyskusyjne www.fundacjaantropos.eu/forum
SZKOŁA BEZ BARIER
PYTANIA I ODPOWIEDZI
Czym różni się szkoła waldorfska od innych szkół i na czym polega jej specyfika?
Szkoła waldorfska różni się pod wieloma względami od szkół innego typu. Jednym z zasadniczych...
Czy to prawda, że szkoła waldorfska jest dla dzieci szczególnie uzdolnionych artystycznie?
Nie. Szkoły waldorfskie są dla wszystkich dzieci, niezależnie od ich uzdolnień. W programie...
Jakie dzieci trafiają do szkół waldorfskich?
Szkoły waldorfskie są otwarte dla wszystkich dzieci niezależnie od...
Czy jeden nauczyciel jest w stanie nauczać wielu przedmiotów?
Nauczyciel waldorfski posiada odpowiednie przygotowanie. Oprócz studiów wyższych ukończył...
Zapraszamy na forum www.fundacjaantropos.eu/forum